Отчёт о проведении классных часов

Отчёт о проведении классных часов

13 марта 2020 года

13 марта в МБОУ «Ленинская школа» был проведен цикл  классных  часов  в

1-11 классах.

Каждый классный руководитель выбрал тему в своём классе:

в 1-1,4-х классах были проведены беседы по профилактике гриппа, ОРВИ, гигиене человека;

в 3,10,11 классах – по профориентации обучающихся;

в 5-9 классах – по здоровому образу жизни «В здоровом теле – здоровый дух!».

Цель классных часов по здоровому образу жизни предусматривала  формирование у школьников потребности в здоровом образе жизни.

Задачи: 

1. Популяризация здорового образа жизни.

2. Повышение двигательной активности учащихся.

3. Развитие творческих способностей учащихся.

4.Развитие внимания, воображения, умения адаптироваться к изменяющимся ситуациям.

Очень важными являются беседы по профориентации, т.к.  выбор профессии — сложный и длительный процесс. Он осуществляется под воздействием профориентационной работы, направленной на активизацию деятельности личности по профессиональному самоопределению.

Цель профориентации  – помочь школьникам сделать осознанный выбор профессии;  формирование психологической готовности к совершению осознанного профессионального выбора, соответствующего индивидуальным особенностям каждой личности; повышение компетентности учащихся  в области планирования карьеры. Уже с младшего возраста закладываются основные знания, умения, стремления по выбору профессии в будущем «Кем быть?».

 Интересно, на высоком уровне прошёл   классный час  в 3 классе (классный руководитель  Григорьева Т.Н.)  по выбору будущей профессии с выставкой рисунков по этой теме, где ребята подготовили свои рисунки дома самостоятельно, некоторые с помощью родителей. Ребята активно участвовали на уроке, отвечали, говорили о своей мечте.

В 10 классе (классный руководитель  Котова Н.В.)  провела беседу  по выбору профессий, где обсудили общие правила и задачи профориентации: осознание своих желаний и возможностей;  вопросы исследования  способностей, интересов, интеллектуальных и личностных особенностей.

Также обсудили принципы, на которые  следует опираться в работе:

  • принцип сознательности в выборе профессии;