Информация о проведении тематических  уроков, посвященных «Дню словаря»

IMG_20201123_112931IMG_20201123_112906IMG_20201123_113247IMG_20201123_113438IMG_20201123_113704IMG_20201123_114027IMG_20201123_112815IMG_20201123_114052IMG_20201123_114136IMG_20201123_113322IMG_20201123_113033IMG_20201123_114545IMG_20201123_115549IMG_20201123_114608IMG_20201123_120318IMG_20201123_120237IMG_20201123_120157IMG_20201123_120343IMG_20201123_120411IMG_20201123_120440IMG_20201123_121245IMG_20201123_114323IMG_20201123_114726IMG_20201123_114415

 

В МБОУ «Ленинская школа» с 23 ноября по 25 ноября в 4,7,9 классах (ответственные  руководители Григорьева Т.Н., Заткальницкая Ю.А., Мамбедиева Л.З.) прошли мероприятия, тематические уроки, посвящённые «Дню словаря».  

В 4 классе мероприятие прошло совместно с библиотекарем школы Блезаровой Э.Ю.

Целью  и задачами мероприятий является знакомство  с жизнью и творчеством Владимира Ивановича Даля,  расширение  читательского  кругозора  у учащихся, обогащение  их словарного  запаса,   развитие  умения учащихся работать с книгами и словарями, воспитание  любви  к родному языку, гордости  за великий русский язык

Усердней с каждым днем гляжу в словарь.

В его столбцах мерцают искры чувства.

В подвалы слов не раз сойдет искусство,

Держа в руке свой потайной фонарь.

На всех словах – события печать.

Они дались недаром человеку.

Читаю: «Век. От века. Вековать.

Век доживать. Бог сыну не дал веку.

Век заедать, век заживать чужой…»

В словах звучит укор, и гнев, и совесть.

Нет, не словарь лежит передо мной,

А древняя рассыпанная повесть.

Писал С. Я Маршак в своем стихотворении «Словарь».

На уроках ребята  обратились к безграничным возможностям словарей,

разбирали  значение  слов, н-р:  спутник.

1. Первое значение слова – специальный аппарат, который создан для освоения космических пространств.2. Второе значение – человек, который вместе с кем-то находится в пути. Чтобы узнать значение слова, нужно обращаться к толковому словарю. Толковые словари интересны не только как справочники. Это книги, дающие массу знаний. Один известный советский литературовед, Е. Осетров, писал: «В длительное путешествие стараюсь захватить том толкового словаря. Листаешь страницу за страницей, погружаясь в мир слов. Много книг на свете, многие из них достойны внимание. Но словари… О словари! Вас нельзя не любить».

Учащиеся ознакомились со   «Школьным толковым словарем русского языка». Определили, что  самыми известными являются словари С. И. Ожегова и В. И. Даля. Знаток русского слова Владимир Иванович Даль был чутким ценителем и страстным собирателем русской речи. 53 года Даль собирал слова, выражения, пословицы, поговорки, сказки, загадки. Итогом его работы стал четырехтомный словарь «Толковый словарь живого великорусского языка». В словаре Даля 200 000 слов письменной и разговорной речи. Это самый объемный языковой словарь, представляющий до сих пор огромный интерес.

Также рассмотрели  Дмитрия Николаевича Ушакова, который издал словарь  под названием «Толковый словарь русского языка» около 85 000 слов. На базе этого словаря был издан однотомный словарь Сергея Ивановича Ожегова. В нем 57 000 слов. Любой из этих толковых словарей может нам не просто растолковать значение слова, но определиться с орфоэпическими, орфографическими, грамматическими значениями,

 «Школьный  словарь  антонимов русского языка». В нем свыше 500 словарных статей, расположенных в алфавитном порядке. А если нам нужно подобрать синонимы, нам может помочь «Словарь синонимов русского языка».

Разобрали фразеологизмы: собаку съел, быть в ударе, мурашки бегают, зуб на зуб не попадает; толкование  фразеологизмов  можно найти в «Школьном фразеологическом словаре  русского языка».

Если сомневаетесь и не можете определиться,  русское это или заимствованное слово – обращайтесь к «Этимологическому словарю». Хотите узнать значение иноязычного слова – поможет «Словарь иностранных слов».

Безграничны возможности словарей!