Отчёт о проведении внеклассного мероприятия во 2А классе «Правила поведения в школе»

20210205_09333020210205_09334420210205_09333120210205_09333920210205_09380520210205_09352320210205_09335020210205_09345820210205_09342520210205_09332620210205_09332220210205_09334220210205_09362320210205_09360720210205_093704

 

Согласно  выполнению общешкольного годового плана  и воспитательного плана  классного руководителя, учителем  Макаровой И.И., 05 февраля 2021 года во 2 А классе было проведено внеклассное мероприятие «Правила поведения в школе».

Цель и задачи мероприятия:

напомнить учащимся как вести себя в школе; развивать умения и знания по культуре поведения, общения,  речи,  в соответствии с нравственными нормами этикета.

Оборудование: памятка по правилам поведения в школе для каждого ученика, бланк

регистрации о том, что учащиеся ознакомлены с правилами поведения, телевизор (показ презентации).

Слово учителя

Человек с самого своего рождения живет среди людей. Среди них делает свои первые шаги и говорит первые слова, 

развивается и раскрывает свои способности.

Только человеческий социум может стать основой для развития личности, для развития “я” каждого человека. И таким 

социумом может стать не только крупное объединение людей, но и малая группа - школьный класс. Что такое класс?   Объединение людей, где “я” каждого превращается в общее “мы”. И нужно чтобы каждое отдельное “я” чувствовало себя 

в этом большом “мы” комфортно. И чтобы “я” каждого не подавляло “я” своего соседа. Для этого необходимо существование 

определенных правил поведения , которые дали бы возможность каждому “я” полноценно развиваться.

Давайте посчитаем, со сколькими людьми мы встречаемся ежедневно.

Дома мы общаемся с родными: мамой, папой, братьями и сестрами, с соседями.

В школе – с учителями, школьными товарищами, библиотекарем.

В магазине - с продавцом, кассирами, незнакомыми людьми.

На улице – с прохожими, старыми и молодыми людьми, взрослыми и сверстниками.

Трудно сосчитать, сколько людей за один день увидишь; с одними только поздороваешься, с другими поговоришь, поиграешь, третьим 

ответишь на вопрос, к кому-то сам обратишься с просьбой. Каждый человек находится в постоянном общении со знакомыми и 

незнакомыми людьми дома в школе,  

на улице, в магазине, в кино, в библиотеке и т.д. Все мы знаем, что поведение   другого человека, приветливо или грубо сказанное слово 

нередко оставляют в душе след на целый день. Часто хорошее настроение у человека зависит от того, оказали ли ему внимание, были 

ли с ним приветливы, доброжелательны при общении, и как обидно бывает от невнимания, грубости, злого слова. Очень много времени 

мы с вами проводим в школе, 

поэтому сегодня будем говорить о правилах поведения в школе, а также о моментах неуважительного отношения, то есть такого, после 

которого возникают обиды. Как правило, обиды взаимны.

Давайте с вами обсудим как надо вести себя в столовой, актовом зале, на переменах и уроках (ответы детей).

После вводного слова учителя, учащиеся оживлённо стали отвечать на вопросы и рассказывать: «Как они ведут себя в школе», «На перемене», «На улице», «Дома», «В столовой».

Учащиеся работали в группах, высказывали своё мнение, читали стихи о вежливости, дружбе, просмотрели презентацию «Правила поведения учащегося», поиграли в игру «Доскажи словечко».

В конце урока  Ирина Игоревна раздала каждому  памятку о том, как правильно надо себя в школе, в обществе.