Отчёт руководителя дополнительного образования «Карандаш» Устивицкой О.М. за I четверть 2021 учебного года

0-02-01-ca47bb672753d268a3cd1677a83ceaefee79a799d766ef62ca1e3906175b6807_f85b038b25ef0591.jpg0-02-01-e6112502ab3c2f5d8800626ba40ac53c7174c747d606f8174b3379416b3cb3cd_736b93f2f4bf2a3a.jpg0-02-01-fc0d794659446d7d74e66ea1af62cac5f206869cc2abb11ace0e258816f85690_95cd5ed2ad91bb6b.jpg0-02-01-faf8198caef64ae78b8a755f7bbad08369d46fe3e7f859810cea2602b1402083_12829f8a47a8f08c.jpg0-02-01-31a7232fe3decabdc2a1b43e669a153e1aa3ef90f5ab35ab8579b121d53b340e_2be2c7edd3b80913.jpg0-02-01-a28baf21e731b16fa21f22ea9e1ed5cf397726cb8a55601c4bac76b0d7da4be9_8c5d3b5a5e1613ba.jpg0-02-05-0aee652a2790a9fc88179285f38052e44c6e328393a61328c09fb45aaccde6cb_d97c580a1de4004c.jpg0-02-05-0b7513c9b7bf7804e8a19d0d22c43095d7363981217da7bff940859b97bfd213_962d56676445a950.jpg0-02-05-54a1d02ba6b434f663796f4b9bc4bed6ec48454cd2332335aea7523dee1bdfdc_ef855e2bd1d8f5f9.jpg0-02-05-6864528afa9829b7bc73bd3fca94ca65279013155e236e8fcd58d8d0b0f807ec_4dbdbda6d841555f.jpg0-02-05-1466945ac07ee128ef5b6118f782721cb33f1bc40639988f45b5303c8f853225_940b096a6abeed14.jpg0-02-05-6864528afa9829b7bc73bd3fca94ca65279013155e236e8fcd58d8d0b0f807ec_d83159eaf943887c.jpg0-02-05-27c1aaf6f357afb7a3e0cb75da5d2da4b44822577f1e638bc54baf614c837e58_84de762414d14564.jpg0-02-05-fc0eaaa050ca2995c023a5b4b3ff34f864b15347cfc70cdfe17291383f427bd7_12829f8a47adfa9d.jpg0-02-05-fc0eaaa050ca2995c023a5b4b3ff34f864b15347cfc70cdfe17291383f427bd7_fb38b9d2ef05389b.jpg0-02-05-2c536bf7f0d0187f24caa6ac5d8619b2999da9794080e1505d402870b4e8cee0_70cfeecf8040826e.jpg0-02-05-23eb08901ca01b343b7e726d9c33f0b1a040ad3c5ab53f930d44a75e3d4c269d_cce3ef19562774ee.jpg0-02-05-f63a2196b53c361864256db2955998885ce9fda87a4e00fad92e41c558f38e1b_215f3bec16e8d742.jpg0-02-05-fc0eaaa050ca2995c023a5b4b3ff34f864b15347cfc70cdfe17291383f427bd7_ef544bf0e475a2c.jpg

Цель кружка «Карандаш»,  опираясь на интегрированный подход, содействовать развитию инициативы, выдумки и творчества детей в атмосфере эстетических переживаний и увлечённости,  через различные виды изобразительной деятельности.

За I  четверть учащиеся  познакомились с такими нетрадиционными техниками рисования: рисование ладошкой, пальчиком, ватными палочками, дисками; рисование с использованием природных материалов, рисование восковыми мелками и акварелью, рисование поролоном, монотипия, оттиск, графика.

Используя, на занятиях кружка нетрадиционные техники у ребят достаточно успешно развивается уверенность в своих силах, они искренне радуются своим маленьким победам, активно участвуют в творческих поисках и решениях, развивается мелкая моторика рук, пространственное мышление. У детей  большой  интерес к изобразительному искусству, они стали более самостоятельными, более активными.

А главное то, что рисование играет важную роль в общем психическом развитии ребёнка, ведь самоценным является не конечный продукт – рисунок, а развитие личности. Я считаю, что по итогам деятельности кружка творческие способности детей следует целенаправленно и последовательно развивать и в дальнейшем.

Старание повысить и разнообразить интересы детей, приводит к стабильным и хорошим результатам, надеемся, что  в течении года  мы примем участие на  муниципальных и даже республиканских  конкурсах.